1. Котел: Большой котел, на котором написано «Sistema BioTech». Он может быть расположен на столе, а за ним открывается окно с ярким солнечным светом.
2. Девушки-ученые:
• Первая девушка: Кудрявая, волосы до плеч. Она с интересом смотрит на реакцию в котле, держа в руках пробирку с цветной жидкостью.
• Вторая девушка: С длинными черными волосами, она записывает результаты эксперимента в блокноте.
Третья девушка: С кудрявыми волосами до лопаток, она добавляет компонент в котел с помощью пипетки, выражая сосредоточенность.
3. Окружение: Вокруг девушек много колб, в которых находятся яркие жидкости разных цветов: красный, синий, зеленый. Некоторые из них мерцают и искрятся.
4. ДНК: В воздухе летают молекулы ДНК, представляя собой двойные спирали, которые добавляют научный элемент в изображение.
5. Фон: За окном светит солнце, создавая теплую и яркую атмосферу, возможно, с зелеными деревьями или цветами в саду.
1. Котел: Большой котел, на котором написано «Sistema BioTech». Он может быть расположен на столе, а за ним открывается окно с ярким солнечным светом.
2. Девушки-ученые:
• Первая девушка: Кудрявая, волосы до плеч. Она с интересом смотрит на реакцию в котле, держа в руках пробирку с цветной жидкостью.
• Вторая девушка: С длинными черными волосами, она записывает результаты эксперимента в блокноте.
Третья девушка: С кудрявыми волосами до лопаток, она добавляет компонент в котел с помощью пипетки, выражая сосредоточенность.
3. Окружение: Вокруг девушек много колб, в которых находятся яркие жидкости разных цветов: красный, синий, зеленый. Некоторые из них мерцают и искрятся.
4. ДНК: В воздухе летают молекулы ДНК, представляя собой двойные спирали, которые добавляют научный элемент в изображение.
5. Фон: За окном светит солнце, создавая теплую и яркую атмосферу, возможно, с зелеными деревьями или цветами в саду.